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Literatur Gartenbau und ökologische Erziehung Buchempfehlungen

oder bei Peter Lange Bachstrasse 10 CH-8331 Auslikon (bitte 20 € im Briefumschlag senden wegen hoher Bankspesen)

Kindergarten: Aufbau einer Beziehung
Von der Bauernepoche im dritten Schuljahr
Dritte Klasse: Hausbauepoche
Zum Naturkundeunterricht: Umwelterziehung in der Unterstufe
Gartenbau-Unterricht in der sechsten bis achten Klasse
Ein neues Konzept für das Fach Gartenbau an der Freien Waldorfschule Heidelberg
Das Forstpraktikum
Alles Mist, oder ...? Was das Landwirtschaftspraktikum noch zu bieten hat
Neunte Klasse: Garten- und Landschaftsbau
Gartenbauunterricht in der zehnten Klasse: Vegetative Vermehrung und Veredelung
Gestaltung eines Logos: „Gärtnern macht Schule"
Vermessungspraktikum
Verantwortung für die Erde - Geografie und Ökologie in der Oberstufe
Bienen-Arbeitsgemeinschaft
Pflanzenkläranlage
Schulteich
Anhang: Arbeitsanweisungen, Rezepte, Berichte
 

Gespräche mit Naturgeistern

Was die Naturgeister uns sagen. Im Interview direkt befragt. Flensburger Hefte 79 205 Seiten.

Neue Gespräche mit Naturgeistern.  Flensburger Hefte 80 193 Seiten

Gespräche mit Müller   Flensburger Hefte Verlag, 2 Bde., ca. 500 Seiten

Im Flensburger Hefte Verlag, der für seine Interviews zu verschiedensten Themen bekannt ist, sind vier besondere und bemerkenswerte Publikationen erschienen: Interviews mit Naturgeistern. Wie es zu solchen eher ungewöhnlichen Gesprächen mit nicht sichtbaren Gesprächspartnern gekommen ist, vermitteln einleitend einige Abschnitte aus dem Vorwort zu FLENSBURGER HEFT 79 von Wolfgang Weirauch.

„Es war im Spätsommer 2001, kurz bevor die Welt durch die Anschläge des 11. September erschüttert wurde, als unseren Verlag ein Buchmanu­skript von Verena Stael von Holstein erreichte: „Gespräche mit Müller". Vom 01.03.2000 bis zum 28.02.2001 hatten sie und ihr Mann Friedrich Pfannenschmidt jeden Tag ein Gespräch mit Naturwesen geführt und es über eine Spracherkennungssoftware diktiert und anschließend redigiert.

Da lag es nun, das Buchprojekt: 500 A4-Seiten - für ein normales Buch Zuviel Text. Waren es die rasanten politischen Ereignisse des letzten Jahres, mangelnde Zeit oder auch Skepsis gegenüber zweifelhaften esoterischen Angeboten? Fast ein Jahr rührten wir dieses Manuskript nicht an.

Aber dann ging alles ganz schnell. Im Sommer 2002 nahm ich mir das Manuskript vor, erkannte den Wert dieser Gespräche und vereinbarte mit Verena Stael von Holstein, Friedrich Pfannenschmidt und den Naturgeistem vorerst einen Interviewtermin für dieses FLENSBURGER HEFT.

Zweifel hatte ich, das gebe ich zu. Was würde mich erwarten? Ein Medium? Oder interessengelagerte egoistische Tendenzen oder gar ein grandio­ses Schauspiel?

Eigentlich waren fast alle Zweifel schon nach der Lektüre des Buchprojekts „Gespräche mit Müller" verflogen, aber der letzte Rest verschwand, als ich Verena Stael von Holstein, Friedrich Pfannenschmidt und die einzelnen Naturwesen kennenlernte.

Sie wohnen in einer malerisch gelegenen Wassermühle an einem Fluß in der Lüneburger Heide. Dreimal war ich dort und habe über vier Tage mit den Naturwesen gesprochen - und es war eine phantastische Begegnung!

Verena Stael von Holstein hat es über viele Jahre hindurch gelernt, ihre übersinnlichen Schauungen und die Sprache der Elementarwesen so zu transformieren, daß sie deren Aussagen fast simultan in unsere Begriffe übersetzen kann. Und so kamen durch meine Fragen Interviews mit 17 Naturgeistern zustande, fast genauso, als säßen mir 17 Menschen gegen­über.

Und dann begannen die Interviews. Den Naturwesen erlaubte ich, alle meine Gedanken zu durchdringen, und stellte dann dem ersten Wesen laut meine Fragen. Frau Stael von Holstein erhielt die Antworten auf geistigem Wege, in Form von Formeln, Begriffen und manchmal auch Bildern, und übertrug die Antwort mit ihrer Stimme. Und alle sprachen sie anders, die einen ausführlich oder gar episch getragen, viele auch nur ganz knapp in ihren Antworten, so daß ich oft nachfragen mußte, um eine befriedigende Antwort zu erhalten. Hin und wieder wurde mir auch eine Antwort verweigert, oder es wurde mir unverblümt erklärt, daß meine Frage völlig unsinnig sei, und mitunter mußte ich kleine spielerische Wortgefechte mit den Naturwesen austragen, um doch noch eine Antwort zu erhalten. Meist kamen die Antworten blitzschnell, und hin und wieder geschah es auch, daß die Ant­worten kamen, bevor ich die Fragen überhaupt richtig gestellt hatte. Sie haben meine Gedanken gelesen!

Leider existieren keine genauen Begriffe für die Wesen, mit denen alle Menschen sie übereinstimmend benennen, insofern benutzen wir in diesem FLENSBURGER HEFT die Begriffe Elementarwesen, Elementargeister, Naturwesen, Naturgeister und auch Geistwesen als Synonyme.“

In der im heutigen Sinn naturwissenschaftlich betrachteten Welt haben Elementarwesen keinen Platz. Die Natur ist Funktion – erklärbar und entschlüsselbar. Hinter allem Sichtbaren stehen aber Ideen, die nicht sinnlich wahrnehmbar sind. Diese Erfahrung kann jeder machen – zu den alltäglichen Erlebnissen gehört es, dass man zwar viele Ideen aller Art haben kann, diese aber erst durch konkrete Verwirklichung in der sichtbaren Welt in Erscheinung treten.Die im nicht sichtbaren Bereich der Natur tätigen Gnomen, Nixen, Elfen, Feuerwesen und die sie führenden Naturgeister haben allenfalls eine mythologische Bedeutung und sind damit im Vorschulalter gerade noch geduldet. Es hat aber schon immer Menschen gegeben, welche diese Naturgeister schauen und schildern konnten. Allerdings ist es nicht einfach, sich ein Urteil zu bilden über das, was man selber nicht sieht, eigenes, kritisches Denken aber auch Offenheit gegenüber unbekannten Phänomenen ist gefordert. Verena Stael von Holstein selber ist eine naturwissenschaftlich gebildete Seevermessungsingenieurin und Computerspezialistin. Sie hat sich die vielen Kindern eigene Fähigkeit, Naturgeister wahrnehmen zu können bewahrt und sich eine Technik erarbeitet, um zwischen Menschen und Naturwesen zu „vermitteln“. Es ist der ausgesprochene Wunsch der Naturgeister – und das ist neu und einmalig – mit den Menschen ins Gespräch zu kommen als Anfang einer zukünftigen Zusammenarbeit in der Pflege und Erhaltung der Natur. Diese gemeinsame Aufgabe und wie man sie ganz praktisch verwirklichen kann, ist der Kernpunkt dieser Bücher. Die Gespräche ermöglichen einen tiefen Einblick in Aufgaben und Arbeit der Naturgeister und machen Mut, selber etwas beizutragen.

Als Einstieg empfehle ich das FLENSBURGER HEFT 79. Darin werden Methodik und Umfeld eingehend beschrieben.

Peter Lange

Walter Stappung

Warum Dünger-Präparate in der biologisch-dynamischen Wirtschaftsweise

Eine Einführung

ISBN 3-9521944-2-5 Fr. 3.60  €2.50

Erhältlich bei Walter Stappung Länggasse 21 CH-3012 Bern Tel: 0041 (0) 31 302 13 10 oder über den Buchhandel.

Eine kurze, klare und deutliche Einführung in den Umgang mit den Präparaten.

Nur beim Autor erhältlich:

Düngerpräparate und Technik

Dokumentation zur Ausstellung "Techniken zur Herstellung und Anwendung der Präparate" anlässlich der Landwirtschaftlichen Tagung vom 6. - 9. Februar 2002 am Goetheanum in Dornach

Eduard Strauss, Rudolf Novak

Obstbaum - Praxis

Österreichischer Agraververlag Klosterneuburg

Rupprecht Lucke, Robert Silbereisen

Obstbäume in der Landschaft

Eugen Ulmer Verlag

Otto Schmid, Silvia Henggeler

"Biologischer Pflanzenschutz im Garten"

Eugen Ulmer Verlag

Immer noch das Standardwerk für biologischen Pflanzenschutz

Irmgard Kutsch, Brigitte Walden

Natur-Kinder-Garten-Werkstatt Frühling/Sommer/Herbst/Winter

Vom Wiederentdecken des Ursprünglichen

4 Bände 2001 Verlag Freies Geistesleben

Anregungen für Naturerlebnisse mit kleinen Kindern, aber auch für Gartenbaulehrer lesenswert!

Tanis Helliwell

Elfensommer. Meine Begegnung mit den Naturgeistern - ein Tatsachenbericht

Verlag Neue Erde 1999 kartoniert 222 Seiten

Die Autorin verbringt einen Sommer in einem alten Landhäuschen. Dort begegnet sie einem Elementargeist, der sie mit der Entwicklung und den Aufgaben der Naturgeister vertraut macht. Er zeigt ihr auf, wie Menschen und Elementarwesen zusammenhängen und gegenüber der Erde eine gemeinsame Aufgabe haben. 10 Jahre später schreibt Tanis Helliwell diese Erlebnisse auf. Sie nennt es einen Tatsachenbericht und das Buch ist auch so zu verstehen. Wer wirklich grundlegendes Wissen, Verständnis und Urteilsgrundlagen sucht, findet das im Werk von Rudolf Steiner, der übrigens auf unerwartete Weise erwähnt wird. Der Stil ist sehr vom amerikanischen Kulturkreis geprägt, daran sollte man sich aber nicht stören, sondern auf die Aussage achten. Diese macht das Buch sehr lesenswert!

Peter Lange

Anthroposophie, die Geisteswissenschaft Rudolf Steiners

Lexikalische Zusammenstellung des Gesamtwerkes von Rudolf Steiner, editiert und illustriert von Urs Schwendener. 14 Bände (ca. 6600 Seiten) Verlag Freunde geisteswissenschaftlicher Studien Sybille Brodbeck CH-4436 Oberdorf Fr. 670.-. Das gleiche Werk auf CD für PC/Mac Fr. 268.-

Das erhältliche Gesamtwerk von Rudolf Steiner umfasst zur Zeit ca. 350 Bände.Um sich darin zurecht zu finden, existieren verschiedene Hilfsmittel wie Stichwortverzeichnisse, Themenzusammenstellungen usw. Neu ist nun das vorliegende Werk zustande gekommen. Urs Schwendener hat in 14-jähriger Arbeit das Gesamtwerk durchgearbeitet und in alphabetische Stichworte gegliedert. Die einzelnen Stichworte verweisen aber nicht nur auf die Textstellen in der Gesamtausgabe, sondern es wurden zum Teil umfangreichen Zitate hinzugefügt. Wer Fragen hat, findet so schnell Antworten! Allerdings: die aus dem Zusammenhang herausgenommenen Zitate sind eine "subjektive" Auswahl des Autors und nicht einfach lesbar. Sie ersetzen keinesfalls eine gründliche Auseinandersetzung mit den Originaltexten von Rudolf Steiner, können aber eine gute Hilfe auf dem Weg dahin sein.

Unter www.datenbank-anthroposophie.de findet sich im Internet eine weitere, im Aufbau befindliche Datenbank, in welche das Werk nach Stichworten durchsucht werden kann.

Peter Lange

Walter Stappung

Die Düngerpräparate aus Rudolf Steiners Landwirtschaftlichem Kurs

Herstellung und Anwendung 2. überarbeitete Auflage

Erhältlich bei Walter Stappung Länggasse 21 CH-3012 Bern Tel: 0041 (0) 31 302 13 10 

Eine knappe, sachliche rezeptartige Darstellung der Herstellung und Anwendung der prozessanregenden biologisch-dynamischen Präparate.

Korbflechten - pädagogische Aspekte und kulturelles Umfeld

Norderstedt: Libri books on demand, 2000 Erhältlich unter www.libri.de oder durch den Buchhandel

Dieses Buch enthält ausserordentlich viel Materialien zum Korbflechten. Es ergänzt Anleitungsbücher-Bücher, welche sich in erster Linie mit den Techniken des Flechtens beschäftigen. Sehr wesentlich sind die pädagogischen und menschenkundlichen Darstellungen, welche unter dem Aspekt des Werkens angegangen wurden. Eine Gedankenfundgrube! Kurz: ein Buch, das jeder werkende Lehrer kennen sollte. Und wenn immer mehr "Handwerker" wenigstens zeitweise zu "Mundwerkern" werden, könnte der Werkunterricht in der Pädagogik einen besseren Stellenwert bekommen...

INHALT

UNTERRICHT DER WALDORFSCHULE

Handarbeit an der Waldorfschule - Der Begriff Handarbeit - Handarbeit der Oberstufe - Bedeutung der Handarbeit im Unterricht - Kunst und Handarbeit - Menschenkundliches - Wendepunkt: Aufbruch ins dritte Jahrsiebt - Denken - Fühlen - Wollen/ Hand, Intelligenz, Urteilsfähigkeit, Tastsinn

WERKERZIEHUNG

Begriffsklärungen - Etymologie - Geschichte - Auch Tiere werken -Sachdidaktische Orientierung - Die Werkgestalt - Die Hand als Werkzeug - Perspektiven der Wirksamkeit: Wahrnehmung und Sensibilität, Problemlösungsvermögen, Fertigkeit und Können, Kreativität, Sonstige Aspekte

FLECHTSTOFFE

Flechtwert - Gestaltnamen - Die in großen Mengen vorkommenden natürlichen Werkstoffe: rutenbildende Pflanzen, spangebende Hölzer, fadenbildende Gewächse, Rohre, Binsen, Teichkolben (Liesch), Stroh, Mais - Künstliche Werkstoffe - In Deutschland verarbeitete ausländische Flechtstoffe: Palmblatt, Seegras, Bambus, Raffiabast, Palmrohr/Peddig - Sonstige ausländische Flechterzeugnisse: Schilf, Espartogras, Palmblatt

DIE WEIDE

Botanik: Verbreitung, Arten, Gattungsmerkmale, Standorte, Vermehrung - Nutzung: Flechtholz (Kopfweide, Weideanlage), Rinde, Holz, Bindematerial, Medizin, Bienenweidepflanzung, Forstbaum, Landschaftspflege - Flechtweiden: Hanfweide, Amerikanerweide; Trauerweide - Etymologie - Mythologie und Symbolik

FLECHTEN

Geschichte - Flechten in der Geschichte der Architektur - Korbmöbel - Flechten in anderen Kulturen: Amerika, Südsee, buddh. Suttenkorb - Die Geflechte - Die Grundgeflechtsarten - Geflecht und Gewebe - Die Vorzüge der Flechtwaren - Ornamentik - Das Symbol in der Frühzeit - Ornament als Schmuck - Ursprung des Ornaments - Gliederung des Ornaments - Bewegung - Schwingung - Rhythmus - Das Ornament in der Moderne und Postmoderne - Die Krippe als Flechtwerk - Der Garten - Der Zaun um die Paradieslandschaft - Krippen- und Weltenberg

KORBFLECHTEN

Der Unterricht des Weidenflechtens - Der Arbeitsprozeß des Korbmachens - Massenproduktion im Korbhandwerk - Der Korb - Geschichte - Schluß - Literaturhinweise

Alena Wehrli

Kopfweiden planen - pflanzen - pflegen

Pro Natura, Postfach, CH-4020 Basel  Tel. 061 317 91 91 Fax 061 317 91 66 mailbox@pronatura.ch, www.pronatura.ch

Eine kleine Broschüre über Kopfweiden und ihre Bedeutung für Mensch und Natur

Ingobert Heieck

Schöne Efeus

Ulmer 1992 

Efeus sind interessante Pflanzen - auch für den Schulgarten. Sie sind einfach in der Pflege, gut zu vermehren, man kann mit ihnen gestalten, können sonnig oder schattig stehen, sind geeignet als Freiland- oder Topfpflanze, zur Fassadenbegrünung, für Balkon, Terrasse und schattige Hausecken und sogar als Zimmerpflanze. In diesem kleinen Buch stehen die wesentlichen Informationen um mit dieser Pflanze eine längerdauernde Freundschaft zu schliessen. (pl 23.12.99)

Aus dem Klappentext:

Nicht mit Blütenpracht, Duft oder eßbaren Früchten wartet der Efeu auf, dafür mit einer Vielfalt der Blätter und Wuchsformen wie kaum eine andere Pflanze Schon im Altertum war er Symbol ungetrübter Heiterkeit, unverwelklicher Jugend und Kraft. Heute gibt es an die 500 Sorten mit unzähligen Verwendungsmöglichkeiten. Zur Bekleidung von Hauswänden, Mauern, Pergolen und Zäunen, rankend an Bäumen, als Bodendecker oder zur Einfassung von Beeten eignen sich die winterharten Sorten. In Kübeln und Schalen, als Balkon- und Zimmerpflanze gedeihen Efeus geringerer Winterhärte. Das Buch stellt eine große Auswahl der schönsten und besten Efeus für Garten und Zimmer vor. Neben dem unentbehrlichen Wissen über Standortansprüche, Pflanzung und Pflege enthält es eine Fülle von Anregungen zur Efeuverwendung. Praktische Anleitungen helfen dem Anfänger bei der Realisierung. Der Efeuliebhaber erfährt Interessantes zur Erziehung von Hochstämmchen

Toby Musgrave u.a.

Pflanzensammler und Entdecker. Zweihundert Jahre abenteuerliche Expeditionen. Christian Verlag 1999

In den vergangenen 200 Jahren hat sich die europäische Flora grundlegend verändert. Rhododendren, Magnolien, Kamelien, Jasmin, Clematis, Lilien, Koniferen und viele andere Pflanzen, die heute in unseren Gärten heimisch sind, wurden erst in dieser Zeit unter den abenteuerlichsten Bedingungen als exotische fremde Pflanzen bei uns eingeführt.

Wer von uns weiß schon, dass der Forschungsreisende, der mehr als 300 Rhododendron-Arten im Himalaja entdeckte, einer der beiden Überlebenden einer Gruppe war, die bei einem Rebellenaufstand angegriffen wurde, und dass ihm eine Flucht gelang, die eines ausgebildeten Geheimagenten würdig wäre? Und dass der Mann, der für den Aufbau der Teeindustrie in Indien verantwortlich war, allein auf sich gestellt eine Schiesserei mit Piraten ausfocht, während er an hohem Fieber litt? Dieses Buch berichtet von den Abenteuern solcher Pflanzenjäger und darüber wie ihre Entdeckungen unsere heimische Pflanzenwelt für immer prägten. Die Autoren zeichnen die Reisen von zehn der bedeutendsten Pflanzenforscher und -sammler nach, vom 18.Jahrhundert bis zu Frank Kingdon Ward, der 1958 starb. Wir segeln mit Captain Cook und Sir Joseph Banks nach Südamerika, Neuseeland und Australien. Mit David Douglas, dem wir die Entdeckung von mehr als 200 neuen Arten verdanken, marschieren wir über 9000 Meilen durch Nordamerika. Wir erforschen Nordkalifornien, Südamerika und Südostasien mit den Gebrüdern Lobb und erklimmen mit Sir Joseph Dalton Hooker den Himalaja auf der Suche nach prachtvollen Rhododendren.

Pflanzen werden seit Urzeiten gesammelt. Eine systematische Pflanzenjagd fand aber erst ab Mitte des 18.Jahrhunderts statt, als sich Botaniker aus wissenschaftlichem Interesse, aber auch aus Leidenschaft und Abenteuerlust Forschungsexpeditionen in alle Teile der Welt anschlossen, um bislang unbekannte Pflanzen zu entdecken, zu sammeln und in Europa einzuführen. Ihre Arbeit wäre ohne die Unterstützung verschiedener Sponsoren nicht möglich gewesen. Eine führende Rolle dabei spielten die Royal Horticultural Society in England, die 1804 mit dem Zweck gegründet wurde, »die Gartenkunst zu verbessern«, und die Royal Botanic Gardens in Kew, die Anfang des 19. Jahrhunderts zahlreiche Pflanzenjäger in alle Erdteile schickten.

Ohne den Mut und die Pionierarbeit der Pflanzensammler wäre unsere Welt ein Stück ärmer. Ihre abenteuerlichen Entdeckungsfahrten werden hier amüsant und spannend geschildert und mit Farbfotos, Landkarten, authentischem Fotomaterial und alten Stichen bebildert. Dieses Buch ist aber nicht nur eine faszinierende Lektüre für alle, die sich für historische Reise- oder Forschungsberichte interessieren. Es bietet darüber hinaus für Pflanzenliebhaber und Gartenfreunde 66 Porträts von damals eingeführten Pflanzen, in denen ihre Herkunft, botanische Details und andere Besonderheiten beschrieben sind.(Klappentext)

Ein spannendes Buch, auch zum Erzählen (nicht Vorlesen) geeignet. Hintergrundwissen für den Gartenbaulehrer. pl 16.11.99

Bibliotheken/Mediotheken zum Thema «Umwelt»

Bei vielen Bibliotheker/Mediotheken sind Medien zur Umweltbildung in die verschiedenen Bereiche der Naturwissenschaften und des Umweltschutzes integriert. Dieser Umstand erstaunt nicht weiter, da er im Grunde genommen lediglich den Werdegang der Umweltthematik widerspiegelt. Die nachfolgend aufgelisteten Mediotheken der Nordwestschweiz geben Medien zur Umweltbildung ein besonderes Gewicht und haben ihnen einen speziellen Standort zugewiesen:

· Kanton Aargau: Fachstelle Umwelt-/Gesundheitserziehung, Ökothek, Lehrerbildungszentrum, Küttigerstrasse 42, 5000 Aarau, Telefon 062 838 90 30 (Bücher, Videos, Spiele, Dias, Poster, Zeitschriften

· Kanton Baselland: Mediothek/Bibliothek, Lehrerinnen- und Lehrerseminar, Kasernenstrasse 31, 4410 Liestal, Telefon 061 927 91 78 (Bücher, Werkbücher, Unterrichtshilfen, Bilderbücher, Spiele)

· Kanton Bern, Berner Schulwarte, Helvetiaplatz 2, 3005 Bern, Telefon 031 351 57 14 (Bücher, Videos, Wandbilder, Tonbilder, Tonkassetten, Medienpakete)

· Kanton Luzern: Umweltbibliothek des Ökoforums, Obergrundstrasse 18, 6002 Luzern, Telefon 041 240 82 80 (Bücher, Videos, Spiele)

· Kanton Zürich: Pestalozzianum Zürich, Bibliothek/Mediothek, Beckenhofstrasse 31, Postfach, 8035 Zürich, Telefon 0l 368 45 00 (Bücher, Unterrichtshilfen, Zeitschriften, Diaserien, Folien, Wandbilder, Videos, Tonkassetten, Medienpakete, CD-ROM, Koffer, Umweltspielesammlung (letztere nur zur Ansicht)

· Präsenz-Mediendokumentation der Stiftung Umweltbildung Schweiz, Rebbergstrasse 6, 4800 Zofingen, Telefon 062 746 81 20 (Bücher, Unterichtshilfen, Zeitschriften, Diaserien, Wandbilder,

Spiele)

Zusammengestellt von Christoph Frommherz

Helmut Birkenbeil (Hrsg.) 

Schulgärten

Planen und anlegen - erleben und erkunden - fächerverbindend nutzen

Ulmer 1999

Das neueste Buch über Schulgärten. Vielseitig, interessant und anregend. Empfehlenswerte Lektüre.

26.10.99 pl 

Merck´s Warenlexikon

Reprint des Warenlexikons in der 7. Auflage 1920. Über all das, was Anfang des Jahrhunderts technisch entwickelt und im Gebrauch war (und das bildet ja immer noch die überwältigende Mehrheit auch der Dinge, mit denen wir heute Tag für Tag umgehen) - von Absinth, Alabaster und Aluminium bis Zaponlack, Zitronat und Zwiebelöl erfahren Sie alles. Also: Ein mit Nutzen anzuwendender Ratgeber, eine kulturhistorische Fundgrube. Sehr empfehlenswert!

Nur erhältlich bei Manuscriptum Thomas Hoof KG D-45611 Recklinghausen

22.10.99 Peter Lange

Rudolf Steiner
Pädagogische Schriften und Vorträge (Siehe Textstellen und Zitate in "Pädagogischer Gartenbau 1" oder unter Textarchiv

E.A.Karl Stockmeyer
Rudolf Steiners Lehrplan für die Waldorfschulen
Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen, Stuttgart

Pädagogischer Gartenbau
Gartenbauunterricht an Rudolf-Steiner-Schulen Heft 1- 4
Arbeitsmaterial für den Gartenbauunterricht
Herausgegeben vom Arbeitskreis der Gartenbaulehrer. Siehe auch hier!

Zum Gartenbauunterricht an den Waldorfschulen
Beiträge zum Gartenbauunterricht an den Waldorfschulen
Herausgegeben von Rudolf Krause, Hiberniaschule Wanne -Eickel 

Erhard Fucke
Der Bildungswert praktischer Arbeit. Gedanken zu einer Lebensschule
1996 Verlag Freies Geistesleben

Grundlagenbuch für den Wert der praktischen Arbeit.

Peter Lange
Lasst Schmetterlinge fliegen! Praktische Anregungen zur Schmetterlingszucht für Eltern und Kinder.
1991 Verlag Freies Geistesleben

Einfache Schmetterlingszuchten für Zuhause, Kindergarten oder Klassenzimmer.

"Erziehungskunst" 4/95 mit dem Thema "Umwelterziehung"

Ursula Kilcher:
Schul- und Lehrgärten. Ihre Entwicklung und Bedeutung, ihre heutige Situation sowie Voraussetzungen und Möglichkeiten ihrer Anlage und unterrichtlichen Verwendung
1982 Verlag Wolfgang Hartung - Groppe Konstanz. 

Wolfgang Kaufmann
Biologische Schulgärten. Organisation, Einrichtung, Unterhaltung
1984 Deutscher Bund für Vogelschutz Krefelder Strasse 58, 4150 Krefeld 29-Hüls

Gerhard Winkel (Hrsg.)
Das Schulgartenhandbuch
Kallmeyer 1997

Wieder neu aufgelegt ist dieses sehr gute Buch mit vielen praktischen und methodischen Hinweisen

Gerhard Winkel

Umwelt und Bildung

Denk- und Praxisanregungen für eine ganzheitliche Natur- und Umwelterziehung

Kallmeyer 1995

Gerhard Winkel hat seit 1961 das bekannte Schulbiologiezentrum in Hannover aufgebaut. Die Erfahrungen, die der Autor in 30 Jahren mit Schulklassen, in der Schulberatung, der Mitarbeit an Richtlinien und der Lehrerausbildung sammeln konnte, sind in diesem Buch zusammengefasst. Viele wesentliche Gedanken und Anregungen. Sehr lesenswert.

Schweizer Staudengärten
Publikationsorgan der Gesellschaft Schweizer Staudenfreunde
Erscheint 1 x pro Jahr. Redaktion: Walter Good, Wettsteinstr. 6 CH-8332 Russikon. www.mypage.bluewin.ch/GSS Die Hefte können auch ohne Mitgliedschaft bezogen werden (ca. sfr. 30.- pro Jahr)
Eine ausgezeichnete und anregende Publikation. Jedes Heft ist einem umfassenden Pflanzenthema gewidmet. Mit kulturellen, biografischen und literarischen Beiträgen dazu.