Textarchiv
Hier finden Sie Artikel, die mit Gartenbauunterricht, ökologischer Erziehung, Pädagogik, Wissenschaften und der gärtnerischen Tätigkeit im weitesten Sinn zu tun haben. Diese Seite wird laufend ergänzt - auch von Ihnen, falls Sie Beiträge an uns senden.
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Was ist Gartenbauunterricht? Informationen und Beispiele
109. Hans E.Schumacher hat zwei Beiträge zur Verfügung gestellt:
108. Korbflechten und höhere kognitive Fähigkeiten
Artikel von Peter Lange
Wie verwandelt sich manuelle Tätigkeit in höhere kognitive Fähigkeiten? Ein Versuch, dieser Frage etwas näher zu kommen.
107. Pädagogik und Landwirtschaft - Pädagogische Landwirtschaft
Masterarbeit von Dieter Gubler
Abstract
Die vorliegende Arbeit bringt Pädagogik und Landwirtschaft in eine Verbindung.
Als Ausgangspunkt dienen die Praxiserfahrungen mit 10 bis 12jährigen Kindern
einer sonderpädagogischen Tagesschule. Während eines Jahres wurden ein Tag pro
Woche auf einem Bauernhof praktische Erfahrungen gemacht und mit dem
Unterrichtsalltag verknüpft. Erfahrungen einer zweiten Schule mit integrierter
Landwirtschaft fliessen ergänzend in die Arbeit ein. Theoretisch wird die
Thematik ausgehend von den Wurzeln der Reformpädagogik bis hin zur ökologischen
Pädagogik und der Erlebnispädagogik umfassend bearbeitet. Im Rahmen der
qualitativen Sozialforschung wird mit Experteninterviews und Tagebüchern von
Schülern der Frage nachgegangen, welche Wirkung auf das Wohlbefinden von
unruhigen Kindern mit Lernschwierigkeiten praktische Unterrichtstätigkeit im
landwirtschaftlichen Umfeld heute haben kann. Ergänzend wird ebenso auf die
Wirkung bezüglich Sozialerfahrungen eingegangen. Die Ergebnisse sind
überraschend vielfältig und ermutigen eindeutig zu weiteren Projekten, um die
pädagogische Landwirtschaft weiter zu entwickeln.
106. Zwei lesenswerte wissenschaftliche Studien über die Wirkung von praktischer Umwelterziehung:
Dazu auch noch folgende Links:
http://www.childrenandnature.org/
http://www.evergreen.ca/en/
104. Axel Albert: Topfpflanzen im pädagogischen Blick
Pflanzenwesen und Wuchs - Zusammenhänge im Schulalltag
Alle möchten gerne Pflanzen im Klassenzimmer haben - aber wie steht es mit der Pflege? Axel Albert ist dem nachgegangen. Eine vielseitige und sehr interessante Arbeit zu diesem Thema.
Drei Texte von Hans E. Schuhmacher:
103. Elektrizität, Magnetismus, Radioaktivität – was ist das ?
100. Cristina Lieberherr und Marianne Rutschmann haben während eines Jahres monatliche Betrachtungen zum Garten geschrieben. Ein solcher persönlicher Blick ist interessant und erweitert die das eigene Sichtfeld.
99. Hermann Schultka: Die Blumenuhr von Carl von Linne Eine praktische Bauanleitung. Bestellung bei Hermann Schultka H@proinsect.de Rosa-Luxemburg-Strasse 39 D-3044 Cottbus
98. Hermann Schultka: Natur praktisch erleben!
Eine Themensammlung und ein Ratgeber für Lehrer und Schüler. Erklärungen, Bauanleitungen und Konzeptionen für den Naturkunde- und Ökologieunterricht
Der Autor ist als Gartenbaulehrer an der FWS
Cottbus tätig. Seine vielfältigen, praktisch-naturwissenschaftlichen Erfahrungen
hat er in den vergangenen Jahren in eine gediegene und fundierte
pädagogisch-praktische Methodik einfliessen lassen. Die Schüler werden durch die
ausgearbeiteten Themen zum eigenen Beobachten, zum Reflektieren und zur Freude
am praktischen Tun wie zum Experiment angeleitet. Der Blick ins
Inhaltsverzeichnis allein ist schon anregend für den Pädagogen: Bau einer
Insekten-Beobachtungsstation mit Lockstoff - Bauanleitung fur einen Raupenkasten
- Moosgarten - Kräuterkosmetik - Pflegekosmetik - Herstellen von Antizeck und
Antimück - Bauanleitung für das grosse Insektenhotel und vieles mehr. Jede
Anleitung wurde zusammen mit den Schülern erprobt, getestet und
weiterentwickelt.
Das Büchlein tritt sehr bescheiden auf - umso wichtiger ist sein Impuls: Die
jungen Menschen während der Pubertätszeit zum Blick in die Welt zu führen, sie
praktisch tätig werden zu lassen und zum Staunen zu bringen. So entsteht eine
selbst erlebte, gründliche Basis für den kognitiven naturwissenschaftlichen
Unterricht.
Der Gartenbauunterricht weist auch in diese Richtung. Allerdings hat er seinen
Schwerpunkt im Handwerklich-Praktischen. In den unteren Klassen ist das richtig.
Das er aber gerade in den oberen Klassen für die Verlebendigung der abstrakten
Naturwissenschaften sehr wesentlich ist, wird erst langsam entdeckt. Das
Büchlein von Hermann Schultka ist dazu ein wichtiger und weiter auszubauender
Beitrag.
TrappschuhEdition 2006 60 Seiten ISBN 3-9809347-2-1 978-3-9809347-2-5 oder direkt bei Hermann Schultka H@proinsect.de Rosa-Luxemburg-Strasse 39 D-3044 Cottbus. Bestellung bitte mit 5 € im Brief!
Sehr empfehlenswert!!!
96. Das Weidenröschen. Ein kleiner aber feiner Text von Susanna Züst, Biologin und ehemalige Gartenbaulehrerin
95. Ein sehr früher Frühling. Beobachtung von Friedlinde Gubser RSS Mayenfels
94. Erleben von Schönheit im Gartenbau
Diplomarbeit von Basil Bachmann (Fachkurs Gartenpädagogik HFAP2005-06) pdf
Jean-Marc Weber, Lehrer für Englisch und Französisch an der Rudolf-Steiner-Schule Zürcher Oberland
92. Der Schulgarten: Geschichte-Konzepte-Ziele. Seminararbeit von Ines Binder
Eine sehr breit und vielseitig angelegte Studie über Schulgärten an den öffentlichen Schulen. Lesenswert!
91. So kann Tinte hergestellt werden: Ein Rezept von Hermann Schultka.
90. Naturkosmetik - eine Broschüre von Hermann Schultka und den Schülern der FWS Cottbus über die einfache Herstellung von Naturkosmetika.
89. Der Mensch: Ein Zufallsergebnis -oder
ein sich selbst entwickelndes Wesen ?
Einfluss des (Sozial-)Darwinismus auf unser heutiges Weltbild!
Eine Abhandlung von Gottfried Ribitsch zu einem wesentlichen Thema
88. Ein begeisternder Artikel für den Gartenbau von Thomas Probst, Gartenbaulehrer und Klassenlehrer Rudolf Steiner Schule Baar (CH)
87. Zwei Artikel zum Thema "Gehirnforschung und Pubertät". Die moderne Gehirnforschung hat interessante Erkenntnisse gewonnen, die für den Gartenbauunterricht sehr wesentlich sind.
Peter Lange: Die Entschleunigung der Bildung
Beide Artikel aus den MITTEILUNGEN der Rudolf Steiner Schule Zürcher Oberland
86. Mini-Papiertragtasche als Ernte- und Werbeträger für den Gartenbau. Wer will, kann diese mit einem Bildbearbeitungsprogramm verändern und eigene Texte und Bilder einfügen. Mit dem PC-Drucker auf ein A4-Blatt ausgedruckt, ausgeschnitten, gefaltet und geklebt ergibt sich eine Mini-Version, die z.B. mit Teekräutern, Sämereien oder Kräutersalz aus dem Schulgarten gefüllt werden kann.
85. Wie kann der grosse Nashornkäfer, dessen Larven im Kompost leben, geschützt werden? Hermann Schultka gibt Tipps in einem Flyer.
84. Hermann Schultka aus Cottbus hat das Insekten-Hotel mit Beobachtungsröhren erweitert. Diese können herausgenommen werden und ermöglichen so einen Einblick in das Brutgeschäft der Wespen und der Entwicklung der Larven.
Er hat ebenfalls eine Bestimmungstafel mit dem jahreszeitlichen Auftreten gestaltet, die am Insektenhotel angebracht werden kann.
83. Der pädagogische Wert der handwerklichen Arbeit in verschiedenen Altersstufen
Diplomarbeit von Mischa Casanova an der Höheren Fachschule für anthroposophische Pädagogik HFAP
Eine sehr interessante Arbeit ganz aus der handwerklichen Praxis. Unbedingt auch für Gartenbaulehrer lesenswert.
82. Antimück und Antizeck - die beiden erfolgreiden Niembaumöl-Präparate von Hermann Schultka an der Freien Waldorfschule in Cottbus.
81. Pflanzgetreide - Ährenbeet – Äugeln von Kartoffeln – Kartoffeln im Reifenstapel
Praktische Hinweise von Hans E. Schumacher
Ein kurzer Bericht aus einem Kurs
Susanna Züst
79. Brauchen wir noch Gartenbau?
Natürlich brauchen wir noch Gartenbau - aber warum?
Artikel von Peter Lange (pdf-Dokument)
78. Kindergärten in der Natur –
Kindergärten in die Natur?
Unter diesem Titel wurde am Institut für Psychologie der Universität
Fribourg eine Lizenziatsarbeit verfasst. Sarah Kiener untersuchte, ob das
Spielen in der Natur die Entwicklung der Motorik und Kreativität von
Kindergartenkindern fördert. Die Zusammenfassung dieser Arbeit kann unter
www.waldkindergarten.ch als
pdf-Dokument heruntergeladen werden oder
hier.
77. Ofenfackeln aus Wachsresten, Juteband und Ästen. Eine Arbeit für den Winter und Regentage. pdf-Datei
76. Themenheft Oekologische Erziehung der MITTEILUNGEN der Rudolf Steiner Schule Zürcher Oberland
Viele lesenswerte Beiträge zu einem grossen Thema.
pdf - Datei
75. Peter Lange
Praktische Anleitung zum Veredeln von Rosenbäumchen.
74. Peter Lange
Wie man aus Eschen- oder Ahorntrieben Rindenflöten herstellt. Als Vorbereitung für das Veredeln in der 10. Klasse oder einfach zum Spass!
73. Hermann Schultka
Schädlingsregulierung mit Nützlingen und
biologischen Pflanzenextrakten im Schulgarten der Freien Waldorfschule Cottbus
Gartengedanken von Peter Lange, Gartenbaulehrer Rudolf-Steiner-Schule Zürcher Oberland Wetzikon
Hans Studerus
69. Geometrie und Pflanzenwachstum
Eine interessanter Unterrichtshinweis
pdf-Dokument
Hans Studerus
Ein weiterer Insektenhotel-Beitrag!
pdf-Dokument
Christa Müller
67. Die interkulturelle Praxis der internationalen Gärten Göttingen
Archipel - Zeitung des Europäischen Bürgerforums Nr. 102 Februar 2003
Über Gärten von von MigrantInnen - und deren positive Folgen.
Hermann Schultka
66. Die Dalmatinische Insektenpulverpflanze – eine vergessene Pflanze?
Anbau und Verwendung der Pyrethrum-Pflanze. Aus dem Schulgarten der Waldorfschule Cottbus.
Januar 2003
Die Zeit 52/2002
Burkhard Straßmann
Zoologieprofessor Eisenbeis kämpft gegen Straßenlaternen, denn hell erleuchtete Städte sind eine tödliche Falle für Motten, Falter und Zugvögel. Ein Nachtspaziergang.
Reinhart Ziller
Geschichtliche Entwicklung und praktische Anwendung im Gartenbau und in der Bauernepoche der 3. Klasse.
.pdf-Datei Dezember 2002
Hermann Schultka und Schüler der Freien Waldorfschule in Cottbus
Rindentast-Straße - Was mag sich wohl hinter diesem Namen verbergen?
Natürlich geht es um Baumrinden, besser um die äußerste Schicht, die Borke. Über
die Vielfältigkeit der verschiedenen Strukturen, Formen und Farben wollen wir
sprechen. Unter den Baumkleidern gibt es ja richtige Naturschönheiten!
Mit unserem Projekt und Begleitheft wollen wir auf unsere kleine Rindensammlung
aufmerksam machen. Sehschwachen und blinden Kindern möchten wir eine Teilnahme
an unserer lebenden Natur ermöglichen. Hierzu sollen die Erläuterungen in
Braille-Schrift helfen. In dem Beitrag ist auch die Geschichte "Der Mann mit den
Bäumen" von Jean Giono enthalten.
.pdf-Datei Dezember 2002
Peter Lange, Ruth Kayser
62. Interview mit dem Getreidezüchter Peter Kunz
"Mitteilungen" der Rudolf-Steiner-Schule Zürcher Oberland
.pdf-Datei Dezember 2002
Judith Krischik
61. Ein Organismus der Nachhaltigkeit
Zu Besuch in dem Lateinamerikanischen Projekt EARTH
Wenn ich von etwas Neuem so begeistert bin, dass ich das Gefühl nicht loswerde, nach der Schulzeit etwas verpasst zu haben, dann weiß ich, dass ich einem ganz besonderen Phänomen begegnet bin. So erging es mir kürzlich auf einer Reise nach Costa Rica in Mittelamerika. EARTH hatte uns zusammen mit einer Hand voll von Amerikanern auserkoren, drei Tage lang ihre landwirtschaftliche Universität zu besuchen. Nicht, dass ich jemals Bäuerin in den Tropen hatte werden wollen, aber nach dem Besuch von EARTH war ich mir da nicht mehr so sicher.
November 2002
60. Herstellung von Gehwegplatten aus Beton
Praktische Anleitung von Peter Lange. pdf-Datei 1MB
Oktober 2002
59. Ordnungsfaktoren im Schulgarten
Artikel zu pädagogischen Praxis von Peter Lange
Oktober 2002
Über Schmetterlinge, die im Herbst grosse Reisen machen.
Peter Lange September 2002
57. Vier Beiträge aus dem praktischen Unterricht zur Bildungsqualität des Gartenbauunterrichtes
Beeteinteilung im Schulgarten - Schafhaltung mit Schülern - Herstellung von Kräutersalz - Planung der Schülerbeete
September 2002
56. Das weisse Gold von TimbuktuArtikel über den lebenswichtigen Salzhandel in der Sahara |
NZZ Folio September 2002
Zwei wesentliche Vorträge für Lehrer, die in den oberen Klassen unterrichten.
August 2002 P.& E. Lange (.pdf-Dokument)
54. Eine Insektenhotel-Variante
Peter Lange 02.06.2002
53. Fleischfressender Kohl? - Ein besonderer Fund!
Über die Variabilität von Pflanzenformen
Peter Lange 02.06.2002
Amnon Reuveni GEGENWART Nr. 1/2002
Informativer Artikel über Aloe Vera
Artikel aus der NZZ vom Sonntag, 23. Dezember 2001
50. LANDWIRTSCHAFT UND PÄDAGOGIK
Roberto Mazzone
ABSCHLUSSARBEIT HFAP Berufsbegleitendes Rudolf Steiner Lehrerseminar Kurs 13 - Dornach, Mai 2001. Word-Dokument.
Eine lesenwerte Arbeit von einem Praktiker! 7.10.2001
49.
48. Bizarre Duftkünstler aus dem südlichen Afrika - Duftpelargonien erleben eine Renaissance
NZZ 7.Oktober 2001
47. Die Güllefliege ( Ophyra aenescens ) zur biologischen Stallfliegenregulierung
Hermann Schultka
Eine interessante Möglichkeit, die Fliegenplage in den Ställen zu reduzieren. (12.04.01)
46. Ein Pilz und die Engländer liessen die Iren hungern
Reinhard Straumann Neue Zürcher Zeitung 07.04.2001
Die grosse irische Hungersnot des letzten Jahrhunderts wirkt sich bis heute aus
Vor 150 Jahren ging die grösste Hungersnot der
Neuzeit in Westeuropa, der «Great Famine» in Irland, zu Ende. Die durch einen
Kartoffelschädling verursachte Naturkatastrophe war auch eine Folge der
englischen Kolonial- und Wirtschaftspolitik und istnoch heute modellhaft für
Zusammenhänge zwischen Politik und Ernährung. Nachwirkungen des «Great Famine»
reichen sozialgeschichtlich tief ins 20. Jahrhundert und politisch, in
Verbindung mit dem Nordirlandkonflikt, bis in die Gegenwart hinein.
45. Wie ich die Schmetterlinge zusammen mit meinen Schülern entdeckte...
Yvonne Funke beschreibt die Erlebnisse mit ihrer
Schmetterlingszucht im Klassenzimmer. (17.12.2000)
44. Reifealter Urteilskraft Weltinteresse Macht Erotik
Vortragsstellen von Rudolf Steiner zu einem sehr
aktuellen Thema. Zusammengestellt von Peter Lange (17.12.2000)
Entdeckung eines verbreiteten, kompostbewohnenden Kleinstsauriers. Haben Sie ihn auch schon in Ihrem Kompost gesehen?
Vorstellung und Wissenschaft 10/2000
Rezepte und Tips zum probieren aus dem Schulgarten.Schülerinnen und Schüler und ihr Gartenbaulehrer Hermann Schultka an der Freien Waldorfschule Cottbus
Hermann Schultka gibt eine Anleitung zum einfachen Bau eines Insektenhotels. Grosses Beobachtungspotential für viele Insekten! (15.08.2000 Peter Lange)
40. In der NZZ finden sich immer wieder ausgezeichnete Gartenartikel - zum Beispiel dieser hier! Neue Zürcher Zeitung 03.06.2000 Nr.128 111 Die subversive Kraft der Wildnis im Garten Der Naturgarten - ein Erlebnisraum zwischen strenger Ordnung und romantischem Chaos
39. Mikrolandschaften
GEO 6/2000 Wunderschöne Aufnahmen von Pflanzenteilen mit dem Rasterelektronenmikroskop. Eine staunenswerte Welt unglaublich fein und schön gestalteter Pflanzenorgane eröffnet sich dem Betrachter. Als Beispiel ein Querschnitt durch ein Agavenblatt.
38. Hans Studerus (Gartenbaulehrer
Rudolf-Steiner-Schule Schafisheim)
Die Baumpflegeepoche in der 10. Klasse
Eine ausgezeichnete Anleitung, wie man mit Schülern Bäume schneiden kann. Kurz und bündig, mit vielen Bildern, die als Arbeitsmaterial gebraucht werden können. (Wegen den vielen Bildern braucht es seine Zeit, bis das Dokument geladen ist!)
37. Neuer Schulgarten eingeweiht
Auch das gibt es!!!
Basler Zeitung 15.05.2000
36. Die Weidenkugel
Lizzie Farey
Wie eine Weidenkugel hergestellt werden kann. Einfache aber schöne Arbeit um die Eigenschaften der Flechtweiden kennen zu lernen.
35. Neue Ökosystemkomponente aufgedeckt - Wurzelpilze fördern Artenvielfalt und schützen vor Erosion
Wurzelpilze, welche mit den Pflanzen eine enge Symbiose bilden, spielen für die Biodiversität eine wesentlich wichtigere Rolle als bisher angenommen. Die unterschätzten Bodenlebewesen scheinen auch die Bodenerosion wirksam einzudämmen. Gerade auf landwirtschaftlich genutzten Flächen gedeihen solche Wurzelpilze jedoch häufig nur schlecht.
Gregor Klaus NZZ 19.04.2000
Bravo! Nun entdeckt auch die offizielle Wissenschaft, was andere schon lange wissen! (p2>l)
34. Pflanzenjäger - Sammler aus Leidenschaft und Abenteuerlust
Von den Pfaden, auf denen exotische, noch unbekannte Pflanzen nach Europa gelangten
Neue Zürcher Zeitung Samstag, 08.04.2000 Nr.84 12
33.
Marianne Rutschmann-Schönholzer
Zur Bedeutung der praktischen Arbeit in der Waldorfpädagogik
Projektarbeit am berufsbegleitenden Pädagogischen Seminar
Diese Arbeit ist aus der täglichen Arbeit mit Schülern entstanden. Die gewonnenen Erfahrungen durchdringt M. Rutschmann mit eigenen Gedanken, welche sie wiederum in die Praxis umsetzt. Ein ausgezeichneter persönlicher Arbeits- und Erfahrungsbericht. (Word-Dokument) 07.04.2000 Peter Lange
32.
Marianne Rutschmann-Schönholzer
Lesenswerte Gedanken zur Arbeit mit den Händen. Zeitungsartikel 07.04.2000 pl
31. Peter Lange
Vom Erlebnis zur Fähigkeit - Gartenbau und Landwirtschaft an der Waldorfschule
Aus der Zeitschrift Ökologie und Landbau 2/2000. Dieses Dokument kann nur mit dem Acrobat Reader gelesen werden. (129 KB WinZip-Datei)
30. Konzept der Rudolf-Steiner-Schule Zürcher Oberland
Profil des Bildungsganges
Gliederung des Bildungsganges
Pädagogische Leitlinien
Lehrplan Kindergarten, Unterstufe, Mittelstufe, IMS (Integrative Mittelstufe 9. - 12. Klasse)
Lektionentafel
Leitbild, Schulkultur, Schulorganisation, Organigramm, Qualitätssicherung, Finanzierung
Dieses Dokument kann nur mit dem Acrobat Reader gelesen werden. (283 KB WinZip-Datei) 11.03.2000 Peter Lange
29. Renaissance des biologischen Determinismus
Silvia Sanides NZZ 19.Februar 2000
Wer meint, dass der Darwinismus heute keine Bedeutung mehr hat, tut gut daran, diesen kritischen Artikel von Silvia Sanides zu lesen. Sie zeigt darin auf, wie durch moderne Genforschung der Darwinismus zu neuer Blüte gelangt. Eine Eigenschaft - ein Gen. Pech gehabt, wer von einer bestimmten Sorte eines oder keines hat... Der Mensch verliert mit dieser Anschauung seine Freiheit als sich aus inneren Impulsen entwickelndes Wesen. Er wird zu einem leiblich determinierten Geschöpf, welches man - je nach vorhandenen Genen - fördert, für bestimmte Zwecke braucht oder auch (naturwissenschaftlich begründet) eliminiert.
28. Die Blumenfrauen
Eine wunderbar poetische Geschichte von der Päonienfrau und der Kamelienfrau. Aus:Chinesische Geister- und Liebesgeschichten. Ausgewählt von Martin Buber. 20.02.2000 pl
27. Hans Studerus
Gedanken zum Gartenbau in der Oberstufe
Ein feinsinniger Artikel zum Thema Vermehrung, Veredelung und Pflege in der Oberstufe. 6.02.2000 pl
26. Barbara Beidek und Roland Beidek
Ein erweitertes Gartenbaukonzept der Freien Waldorfschule Schopfheim
Diplomarbeit des berufsbegleitenden Seminars. Neuer Ansatz: Gartenbau begleitet die Schüler vom Kindergarten an. 6.02.2000 pl
25. Kyoto - ein Hort japanischer Kultur Vergänglichkeit und Kontinuität in Nippon
Interessanter Artikel zum Verständnis der japanischen Kultur und des japanischen Gartens. Neue Zürcher Zeitung, 12. Januar 2000
24. Das Schaf
Als Gärtner möchten Sie selbstverständlich alle möglichen Lebensräume beleben. Hier haben Sie Gelegenheit, Ihren Bildschirm mit einem liebenswerten Schaf zu besiedeln, welches Ihnen Gesellschaft leistet. Da Sie das Schaf durch mehrmaliges Klicken ohne ethische Probleme klonen können, empfiehlt sich auch die Haltung eines Hundes auf dem Bildschirm. Problemlos!
22. Anja Serak
Gärtnern mit Kindern auf Schulbauernhöfen am Beispiel des "Hutzelberghofes" in Oberrieden
Diplomarbeit an der Gesamthochschule Kassel 1999
Eine spannend und lebensnah geschriebene Diplomarbeit. Sorgfältig zusammengestellte Grundlagen für die Gartenarbeit mit Kindern. Gute Beobachtungen aus der praktischen Arbeit. Sehr empfehlenswert! 28.11.99 pl (86 KB WinZip-File)
21. Patrick Gut
Wenns zuhause giftgrün wuchert
Artikel über giftige Zimmer- und Gartenpflanzen. Mit Link zur Giftdatenbank K-Tip NR. 19, 17. November 99
20. Ein Heuhuhn fürs Osternest Bastelanleitung für ein Huhn aus Heu. Aus bioterra 3/98
19. Biologische Vielfalt höher dotieren Der Verlust an Arten senkt die Produktivität von Ökosystemen. Im Rahmen eines internationalen Projekts wurde erstmals systematisch untersucht, wie sich die Artenvielfalt auf die Produktivität eines Ökosystems auswirkt. Demnach wird auf einer Wiese um so mehr Pflanzenmasse produziert, je mehr Arten gedeihen.. NZZ 10. November 99. Wichtige Forschungsarbeit!
18. Rudolf Steiner Angaben zum Gartenbauunterricht Angaben zum Lehrplan, Vortragsstellen 26.10.99 pl
17. Peter Lange
Gartenbauunterricht an der Rudolf-Steiner-Schule Zürcher Oberland Informationsartikel aus den Schulmitteilungen Herbst 99 23.10.99 pl
16. Spiegel 28/99
Jugend 99 - die pragmatische Generation
Sie halten Sex für überschätzt, Rebellion für eine hohle Geste und beharren auf dem Recht, ihre Vorstellungen vom Lebensglück individuell und auf eigene Rechnung zu verwirklichen: Nach den skeptischen Jungen der Aufbaujahre, den Revoluzzern von '68 und der Spaßguerrilla der Neunziger präsentiert sich die Jugend der Jahrtausendwende als pragmatische Generation. Facts in Spiegel-Manier. Gut zu wissen! 23.10.99 pl
15. Hans E. Schumacher
Abbau der Schwermetalle in pflanzlichen Produkten durch Bodenmedizin
19.07.98 pl
14. Ernst Häckel
Eine Besteigung des Pik von Teneriffa
Zeitschrift der Gesellschaft für Erdkunde. Bd. V. Seiten 1 - 28; 1870. Der Reisebericht von Ernst Häckel nach Teneriffa. Originaltext
13. VERONIKA HACKENBROCH DER SPIEGEL 45/1998
Ein Spiegel-Artikel wie Pflanzen auf verschiedene Umwelteinwirkungen reagieren
12. Gentechnik:
Forscher machen Fortpflanzung ohne Blüten möglich
Eine interessante Meldung im Zusammenhang mit
Pflanzenvermehrung, Veredelung und Kambium
07.07.98 pl
11. Peter Lange
Bambus
Ein Artikel über den Bambus - eine ausserordentlich
interessante Pflanzegruppe
07.07.98 pl
10. Peter Lange
Mensch und Pflanze: Mit der Seele durch die Landschaft gehen...
Ein Artikel über des Erleben des Pflanzenwesens
19.07.98
9. Daniel Dreermann
Der chemische Notruf von Pflanzen
Pflanzen rufen Nützlinge!
03.08.98
8. Ernst Zürcher
Tree stem diameters fluctuate with tide
Ein wesentlicher wissenschaftlicher Nachweis des
Einflusses des Mondes auf Bäume
03.08.98
7. Peter Lange
Gärtnerische Altertümer - der Färberwaid oder Deutscher Indigo (Isatis tinctoria
L.)
Ueber die Pflanze, welche langen Zeit den einzigen
blauen Farbstoff lieferte
20.07.98
6. Andreas Honegger
Opulente Kreuzung von Natur und Kultur
Pfingstrosen - ein Rausch von Farben im
Frühlingsgarten
Ein kurzer, informativer Artikel über Päonien
03.08.98
5. Gregor Klaus
Biologische Invasion aus der Prärie
Die Ausbreitung der Grossen Goldrute kann verhindert
werden
30.10.98
4. Hans Studerus
DER REGENWURM
Ein Unterrichtsbeispiel, umfangreiche
Literaturangaben
19.07.98 pl
3. Ute Kehse
Chemiecocktail schützt Insektenpuppen
03.08.98
2. Erhard Fucke
Drei Artikel zum Gartenbauunterricht die Erhard Fucke für den "Pädagogischer Gartenbau " Heft 2,3,4 geschrieben hat. Wesentliche Hintergrundinformationen aus anthroposophischer Sicht.
22.10.99 pl